Kaizen
Chacun réfléchit et propose des améliorations, au fil du travail. Quand un obstacle est levé, l'équipe en cherche la cause profonde pour éviter qu'il se reproduise, sans attendre la rétrospective.
Principe parent : Méliorisme
Question pratique : Boucle d’amélioration
Pratique opposée : Bilan de projet
Bénéfice
Améliorer au fil du travail, dès qu'un obstacle est levé, permet d'en tirer les leçons tant qu'elles sont encore utiles, en contournant l'obstacle du Bilan trop tardif, fait quand le projet est fini et ne sert plus à rien.
Mise en pratique
L'équipe identifie ce qu'elle doit apprendre à partir de ses difficultés réelles, et prévoit dans son plan les temps de pause, de métabolisation et de transmission qui vont avec.
Recommandation
Un apprentissage suivi mais jamais pratiqué s'oublie : caler ce qui est appris juste avant le travail qui va s'en servir.
Antipattern
- Constatation : sous prétexte d'autonomie, l'équipe repousse indéfiniment ses temps d'apprentissage au profit de la livraison.
- Risque : elle fait du neuf avec ses vieux savoir-faire, et l'écart se creuse sans que personne ne le voie.
- Réduction du risque : inscrire l'apprentissage dans le plan de sprint au même titre que le reste, et en faire un sujet de rétrospective.
Avec l'IA ?
- Constatation : Apprendre paraît moins urgent puisque l'IA sait déjà.
- Risque : Le cycle d'apprentissage s'arrête, et la capacité de l'équipe à juger ce que l'outil produit s'érode au moment où elle en aurait le plus besoin.
- Réduction du risque : Décider ce que l'équipe veut continuer à savoir faire elle-même, et l'entretenir délibérément.
